1. ಅಂತರಾವಲೋಕನ ವಿಧಾನದ ಪಿತಾಮಹ

2. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನದ ಪಿತಾಮಹ

3. ಮಾನವತವಾದಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸರಿಯಾದ ಗುಂಪು

4. ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಅಡ್ಡ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಇದು ಸೂಕ್ತ

5. ‘ಆತ್ಮಾವಲೋಕನ’ ಮತ್ತು ‘ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಅನುಭವ’ದಂತಹ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಇದರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ:

6. ತನ್ನೊಳಗೆ ನೋಡುವ ಮೂಲಕ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ವಂತ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು

7. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಗಮನದಲ್ಲಿಡಬೇಕಾದ ಅಂಶ

8. ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಣಾ ಪಂಥದ ಪ್ರತಿಪಾದಕರು

9. ತರಗತಿಯ ಸಂವಹನಗಳನ್ನು _______ ಮೂಲಕ ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಬಹುದು

10. ಸಂದರ್ಶನ ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಆಂಗ್ಲ ಭಾಷೆಯ ಇಂಟರ್‌ವ್ಯೂ (Interview) ಎನ್ನುವ ಪದಕ್ಕೆ ಸಮನಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತೇವೆ, ಈ ಪದವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಯಾವ ಭಾಷೆಯ ಪದದಿಂದ ಬಂದಿದೆ

11. ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ A) ವಿಷಯಗತ ಮಟ್ಟ B) ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಟ್ಟ C) ಸಾಮೂಹಿಕ ಮಟ್ಟ ಮೇಲಿನ ಅಂಶಗಳು ಕೆಳಗಿನ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಗುರಿಗಳಾಗಿವೆ

12. ಪ್ರಿನ್ಸಿಪಲ್ಸ್ ಆಫ್ ಸೈಕಾಲಜಿ ಎಂಬ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಬರೆದವರು

13. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಹಂತಗಳ ಅನುಕ್ರಮ (ಎ) ಸಮಸ್ಯೆಯ ಆಯ್ಕೆ (ಬಿ) ಚಲಕಗಳ ಆಯ್ಕೆ (ಸಿ) ಪ್ರಯೋಗ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಮಾಹಿತಿ ಸಂಗ್ರಹ (ಡಿ) ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿನ್ಯಾಸದ ಆಯ್ಕೆ. (ಇ) ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ. ಕೆಳಗಿನ ಆಯ್ಕೆಗಳಿಂದ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಆರಿಸಿ:

14. ಕೆಳಗೆ ಎರಡು ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ: ಹೇಳಿಕೆ I: ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ, ಫಲಿತಾಂಶದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನಾವು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಹೇಳಿಕೆ II: ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ, ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಡೇಟಾವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಬಹುದು. ಮೇಲಿನ ಹೇಳಿಕೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾದ ಆಯ್ಕೆಗಳಿಂದ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಆರಿಸಿ:

15. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಮೊದಲ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದು

16. ಒಳನೋಟ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರತಿಪಾದಕರು

17. ವೀಕ್ಷಣಾ ವಿಧಾನದ ಪ್ರತಿಪಾದಕರು

18. ಕೆಳಗಿನ ಯಾವ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥ-ನೀಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡಲಾಗಿದೆ?

19. ಕೆಳಗಿನ ಯಾವ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನದ ಮೂಲಕ ‘ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮ ಸಂಬಂಧಗಳ ಮೇಲೆ’ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿದೆ?

20. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿ ಮುನ್ನಡೆಸಲು ಯಾವ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನವು ಹೆಚ್ಚು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ?

21. ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಎಂಬ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಬರೆದವರು

22. ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧದ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ, ಅವಲಂಬಿತ ಚಲಕವನ್ನು ಈ ರೀತಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ

23. ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಯಾರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ

24. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ?

25. ಅವಲೋಕನ ವಿಧಾನದ ಹಂತಗಳು ಕ್ರಮವಾಗಿ

26. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು _________ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ

27. VII ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಧ್ಯಯನ ನೀಡಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಕೆಳಗಿನ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ?

28. ಸಂಪ್ರಯೋಜನ ವಾದದ ಪ್ರತಿಪಾದಕ

29. ಸ್ವತಂತ್ರ, ಅಸಂಗತ ಮತ್ತು ಅವಲಂಬಿತ – ಚಲಕಗಳ ನಡುವಿನ ನಿಯಂತ್ರಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನವನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

30. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಹಂತಗಳನ್ನು ಅನುಕ್ರಮವಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಿದ ಸರಿಯಾದ ಗುಂಪು

31. ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. (ಎ) ಇದು ಶ್ಲಾಘನೀಯ (ಬಿ) ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ (ಸಿ) ಇದು ವಿವರಣಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ (ಡಿ) ಇದು ಅನುಗಮನಾತ್ಮಕ (ಇ) ಇದು ಯಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿದೆ ಕೆಳಗಿನ ಆಯ್ಕೆಗಳಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಆರಿಸಿ:

32. ಪ್ರಕರಣ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಹೀಗೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದು

33. ಪರಿಶೋಧನಾ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಉದ್ದೇಶ

34. ಕೆಳಗಿನ ಯಾವ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರಾಕಲ್ಪನೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಬಾಹ್ಯ ಚಲಕಗಳ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ?

35. ಕೆಳಗಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ? (A) ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಲು ಸುಲಭ (ಬಿ) ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಾಗಿ ಒಂದು ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ (ಸಿ) ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅಭ್ಯಸಿಸುತ್ತದೆ (ಡಿ) ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ (ಇ) ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದದಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಕೆಳಗಿನ ಆಯ್ಕೆಗಳಿಂದ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಆರಿಸಿ:

36. ಡಾ. ಆರ್ಯನ್ ಅವರು ನರ್ಸರಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಆಟದ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿಯದೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಹೊರಟಿದ್ದಾರೆ

37. ವರ್ತನಾಶಾಸ್ತ್ರ ಎಂಬ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಬರೆದು ವರ್ತನೆ ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಚುರ ಪಡಿಸಿದವರು

38. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು?

39. ಕೆಳಗಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನದ ಮಾನ್ಯ ಟೀಕೆಯಾಗಿದೆ?

40. ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಣಾ ವಿಧಾನದ ಪ್ರಕಾರವು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ i) ಭಾಗವಹಿಸುವವರು-ಭಾಗವಹಿಸದವರು ii) ವ್ಯವಸ್ಥಿತ – ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಲ್ಲದ ಸಂಕೇತಗಳು